第120章 所谓的快乐学习(2 / 3)

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  在我们印象中,美国的孩子是没有沉重的学业负担的,可以无拘无束的放飞自我,想怎么玩就怎么玩。而事实上,也确实是这样的。
  在1970年,美国高中的题目,和今天的中国高中,是差不多的。
  但2018年,美国高中的题目,和今天中国的小学,是差不多的。
  bbc曾拍摄了一个纪录片,叫《交换学校:阶级划分》,把公立学校和私立学校的孩子进行了交换体验。
  在纪录片里,我们看到了快乐的公立和残酷的私立学校。
  公立学校采取划片入学,到了年龄你就可以上,不需要考试,学费也只是象征性的,什么家庭都缴纳的起。基本上,公立学校,想上就上。
  而私立学校招生极为严格,父母不仅要出高昂到惊人的学费,孩子的绝大多数成绩还必须是a。私立学校的孩子,学习非常刻苦,每天早上六点半就要起床,下午五点放学后,还被布置了满满的习题和课外活动,很多家长还会花费重金给孩子找一对一的家教。
  按学校规定,在gcse考试中拿到6个a,才能进入下阶段学习,否则就要强制转学,私立学校的孩子压力非常大,比中国高考工厂的压力还要大,每天都在“痛苦”的学习着。
  你觉得,这些孩子长大后的人生,谁应该是高层,谁应该是底层?
  我不想让孩子长大了当底层,我要让孩子刻苦学习,但我交不起私立学校昂贵的学费。
  有没有高质量的公立学校呢?能够让我们以低廉的学费,享受到私立学校的服务。
  还真的有,并不是每一个公立学校都是辍学工厂的,美国照样有明星公立学校,每年都有大量的学生考入名校,且学费低廉。
  快乐教育和素质教育,是我国从美国引入的制度。
  划片入学和学区房制度,也是我国从美国引入的制度。
  在美国,所有的公立学校,都是划片入学,学校运转的费用,由政府从这个片区的房产税中直接调拨。房价越高,房产税越高的片区,公立学校能拿到的经费就越多。以片区为单位,纳税人自己的钱来教育自己的孩子,这很公平,至少看起来很公平。但美国的富人区和穷人区,房价差距极大,每年征收的房产税,差距也极大。
  美国的精英们,不再需要美国的穷人了,全世界有的是人愿意去血汗工厂干那些脏活累活。只有那些无法转移到国外的岗位,还需要美国穷人们去做,比如说舞蹈演员,理发师,送货员。
  这些岗位不需要懂数学,不需要懂技术,反而对艺术修养有一定要求。所以快乐教育诞生了。
  而美国的高科技和武力,则由精英的孩子来负责,大家各司其职。
  能跨越阶级的教育之路,在穷人的赞美和支持中,被精英们给彻底封上了。
  龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞。
  阶级从此,彻底固化。
  都说中国孩子的数学好,但如果你扣除贫困社区,只考察富裕白人社区的学生,他们学生的数学成绩,可不比中国最顶级的中学要差。
  如果美国真的是一个连基础数学都教不会的国家,怎么可能诞生出如此之多的诺贝尔奖,发明出那么多高科技。
  但那些差学区,差学校,差老师和问题少年之间互相作用,对偶尔出现的穷人好苗子,会造成巨大的危害和摧残。
  穷孩子的出身基本决定了他的命运,不管多么努力,都将在辍学和贫困的泥潭挣扎。
  一代一代,在绝望中循环。所有的人都在吃喝玩乐,每天快乐的打游戏,你会好好学习么?
  别扯什么自制力,更别扯什么把选择权交给孩子。孩子们哪有什么自制力,凭什么指望孩子在一个打游戏成瘾的环境中每天坚持学习。
  自律?得了吧。
  乔布斯生前有三个年幼的孩子。有一天纽约时报的记者nick问他:
  “你的孩子们一定很喜欢ipad吧?” ↑返回顶部↑

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