第120章 所谓的快乐学习（1 / 3）
文中说：
美国，是世界上高等教育最发达的国家，拿下了全球70%以上的诺贝尔奖。
在世人的眼中，美国的教育是无比强大的，其制度需要我们去学习。
比如说快乐教育和素质教育，就是我们从美国引进的，据海归官员说，只要中国学习了这个，就能拥有和美国科学家一样旺盛的创造力和脑洞。
死读书是教不出大师的，引导天性为主，学习教材为辅，减压减负，下课就玩，才有可能培育出中国自己的诺贝尔奖。
曾经作者也是这样认为的，至少她对这种理论挑不出什么大毛病。
何止是作者，路慧曾不也一直是这么认为的吗？
不也一直在寻找着这样一种所谓的快乐素质学习的方法吗？
但是一场在世界爆发的疫情，让人们看到了这种所谓的快乐素质教育的严酷真相。
美国总统在一次疫情新闻发布会上说：
“我看到消毒剂在一分钟内就把病毒消灭了，就一分钟。有没有一种方法，我们可以通过注射或者几乎是清洗来达到这样的效果呢？正如你所看到的，它进入肺部，对肺部产生巨大的影响，所以对它进行测试是很有趣的。”
身为美国总统，居然说可以向人体注射消毒剂来试试看能不能灭杀新冠病毒，这简直太令人匪夷所思了。
更离谱的是，几天之内就有数十名美国人因为饮用消毒剂而被送到了医院，其中一人因直接向血管内注射消毒剂而死亡，这引起了整个美国精英社会的嘲讽。
美国登顶世界gdp第一的宝座已经一百多年了，富了那么长时间，按理说国民的科学素养应该高的不得了，即便是再极端的情况，即便是再小的概率，也不应该出现向身体里注射消毒剂这种荒谬的事情。
还有一小半的美国人，坚定的认为地球是平的。
这种弱智的行为，大大颠覆了我们对美国人智商的看法。
实际上，美国的教育早就两极分化了。
艰辛困难的学习由美国精英来完成。
至于美国的穷人，不配努力学习，你们开开心心的去玩就可以了。
这不是讽刺，因为美国用制度，剥夺了穷人的孩子辛苦学习的权利。
没钱，你真的不配努力学习。
美国的公立教育系统，曾经无比辉煌，自建国以来，共培养出100位诺贝尔奖获得者，10位美国总统。无论你多穷，出身多卑微，你都可以接受到近乎免费的公立教育。只要你肯努力，教育就能让你成功的步入中产阶级，人人皆有攀登的阶梯，实现自己的“美国梦”。
但二战之后，美国的公立教育系统就开始逐渐衰败，上世纪70年代后更是进入了急速衰败的时期。2010年，微软创始人比尔·盖茨在电视节目《奥普拉秀》上，推荐纪录片《等待超人》时，讲了一个颠覆中国人常识的事实：
“今天，许多公立学校是失败的：在高中生里，只有13的学生准备读大学，非白人学生中有超过一半的人辍学。”
美国有3000所大学，只要你想上大学，就一定能上，只不过未必是好大学而已。
但实际上，很多美国人都不愿意上大学，不少人甚至连高中都没上完。很多中学，甚至被称之为“辍学工厂”，臭名昭著，里面的学生混迹街头，很小的时候就开始迷恋酒精、性和暴力。
美国公立教育，已经失去了曾经的辉煌，变成了“劣质教育”的代名词。
那些进入公立学校的穷孩子们，只能等待超人来拯救他们了。
你猜一猜，美国总统家的孩子上什么学校，他们会不会选择公立学校？无论是肯尼迪、克林顿，还是***、希拉里、***，不约而同的抛弃了美国的公立学校，而选择了昂贵无比的私立学校。
快乐教育和素质教育这一理念，是美国发明的。 ↑返回顶部↑
美国，是世界上高等教育最发达的国家，拿下了全球70%以上的诺贝尔奖。
在世人的眼中，美国的教育是无比强大的，其制度需要我们去学习。
比如说快乐教育和素质教育，就是我们从美国引进的，据海归官员说，只要中国学习了这个，就能拥有和美国科学家一样旺盛的创造力和脑洞。
死读书是教不出大师的，引导天性为主，学习教材为辅，减压减负，下课就玩，才有可能培育出中国自己的诺贝尔奖。
曾经作者也是这样认为的，至少她对这种理论挑不出什么大毛病。
何止是作者，路慧曾不也一直是这么认为的吗？
不也一直在寻找着这样一种所谓的快乐素质学习的方法吗？
但是一场在世界爆发的疫情，让人们看到了这种所谓的快乐素质教育的严酷真相。
美国总统在一次疫情新闻发布会上说：
“我看到消毒剂在一分钟内就把病毒消灭了，就一分钟。有没有一种方法，我们可以通过注射或者几乎是清洗来达到这样的效果呢？正如你所看到的，它进入肺部，对肺部产生巨大的影响，所以对它进行测试是很有趣的。”
身为美国总统，居然说可以向人体注射消毒剂来试试看能不能灭杀新冠病毒，这简直太令人匪夷所思了。
更离谱的是，几天之内就有数十名美国人因为饮用消毒剂而被送到了医院，其中一人因直接向血管内注射消毒剂而死亡，这引起了整个美国精英社会的嘲讽。
美国登顶世界gdp第一的宝座已经一百多年了，富了那么长时间，按理说国民的科学素养应该高的不得了，即便是再极端的情况，即便是再小的概率，也不应该出现向身体里注射消毒剂这种荒谬的事情。
还有一小半的美国人，坚定的认为地球是平的。
这种弱智的行为，大大颠覆了我们对美国人智商的看法。
实际上，美国的教育早就两极分化了。
艰辛困难的学习由美国精英来完成。
至于美国的穷人，不配努力学习，你们开开心心的去玩就可以了。
这不是讽刺，因为美国用制度，剥夺了穷人的孩子辛苦学习的权利。
没钱，你真的不配努力学习。
美国的公立教育系统，曾经无比辉煌，自建国以来，共培养出100位诺贝尔奖获得者，10位美国总统。无论你多穷，出身多卑微，你都可以接受到近乎免费的公立教育。只要你肯努力，教育就能让你成功的步入中产阶级，人人皆有攀登的阶梯，实现自己的“美国梦”。
但二战之后，美国的公立教育系统就开始逐渐衰败，上世纪70年代后更是进入了急速衰败的时期。2010年，微软创始人比尔·盖茨在电视节目《奥普拉秀》上，推荐纪录片《等待超人》时，讲了一个颠覆中国人常识的事实：
“今天，许多公立学校是失败的：在高中生里，只有13的学生准备读大学，非白人学生中有超过一半的人辍学。”
美国有3000所大学，只要你想上大学，就一定能上，只不过未必是好大学而已。
但实际上，很多美国人都不愿意上大学，不少人甚至连高中都没上完。很多中学，甚至被称之为“辍学工厂”，臭名昭著，里面的学生混迹街头，很小的时候就开始迷恋酒精、性和暴力。
美国公立教育，已经失去了曾经的辉煌，变成了“劣质教育”的代名词。
那些进入公立学校的穷孩子们，只能等待超人来拯救他们了。
你猜一猜，美国总统家的孩子上什么学校，他们会不会选择公立学校？无论是肯尼迪、克林顿，还是***、希拉里、***，不约而同的抛弃了美国的公立学校，而选择了昂贵无比的私立学校。
快乐教育和素质教育这一理念，是美国发明的。 ↑返回顶部↑